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高三数学一轮复习的几点建议

日期:2018-05-03         作者: 王诗海         浏览: 


 
        王诗海教师是我校青年教师中成长较快的一名优秀教师,所教班级的数学成绩提高非常快,教学效果好。从事高三数学教学多年的他,在高三一轮数学复习中给我们提了哪些建议呢?
        一、进入高三,首先建议学生做一做近两年高考试题,要求在两个小时的时间内按照高考时间来做。目的:(1)看看自己来年参加的考试的试卷题型分布,哪些知识点只属于识记和基础理解层次,哪些知识点属于重难点。(2)看一看高考题的难度和综合性,给自己今后的复习提供一个参考。
        二、针对目前高考数学试卷,基础知识和基本方法的考查所占的份量大,即使是创新题或能力题也是建立在双基之上,所以,要求学生一丝不苟地巩固双基。平时在复习过程中我也有意识地,尽可能将每一个概念的来龙去脉给学生复习一遍。经常会选择教材中的经典例题,练习进行讲解。关注教材中出现过的解决问题的思想方法。
        三、利用好资料,一套完整的复习资料往往会注意安排好整体知识体系在练习系列中的分布,每个练习都有所侧重。要求学生按老师的要求按时按质的完成。
        四、坚持每周组一份试卷或下载一份质量较高的联考卷,并用好它,做到当天考完当天改完,并及时讲解、归纳、总结。这样学生能更好地对照当时做题时的思考过程,比较有效地纠正自己的错误。
        五、关于“规范解题”的建议:在课堂上,尽可能每节课至少有一个例题的解答完整板书。俗话说,不怕难题不得分,就怕每题都扣分。所以,务必要求学生将解题过程写得层次分明,结构完整。
        六、建议学生建立错题集,特别是那些概念理解不深刻、知识记忆失误、思维不够严谨、方法使用不当等典型错误收集成册,并加以评注,指出错误原因,经常翻阅,常常提醒,以绝后患。